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【爱传小子】著名教育家易代钊豪情作序!爱在传递公司抓主旋律!

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发表于 2018-2-7 10:01:17 | 显示全部楼层 |阅读模式

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北京师范大学原外语系主任,《中小学外语教学》原主编,国家基础教育实验中心、外语教育研究中心副主任,著名教育家易代钊老师,一直在关注着爱在传递公司《爱传小子》创作团队的成长。


早在10年前,2009年3月,易代钊教授就为爱在传递公司《爱传小子》创作团队成员蒋文生老师所作《蒋文生英语学习词典(初中版)》作序。序的题目是《学习有法,学无定法》。序中提到:“蒋文生先生在极其艰苦的环境中,依靠坚强的毅力,开发出来自己的语言学习潜能。研创了独具特色的‘词典记忆法’。我佩服他的学习意志力和创造性劳动。我翻阅了蒋文生先生给我的相关材料,其中有多家报刊报道他的英语单词记忆方法,以及他的自述家史。据说,他记住了5万多个英语单词,并在30多年的长期努力中,归纳总结出了便于学习者记忆英语单词的逆向式‘词典记忆法’。并且他将自己的研究成果,撰写成‘英语学习词典’(分《小学版)、《初中版)、《高中版》和《大学版》,(初中版》即将出版)。他根据自己的英语学习经历和经验,相信用他的方法可以‘大大压缩记单词的时间,大大提高记单词的巩固率和大大增强记单词的兴趣’。蒋文生先生学习语言锲而不舍、持之以恒的治学态度值得赞赏。他的单词记忆方法,读者可以一试,因为‘实践是检验真理的唯一标准’。”

     
 楼主| 发表于 2018-2-7 10:02:05 | 显示全部楼层
5年前,2013年9月,易代钊教授又特地为爱在传递公司创作团队成员蒋文生老师题词:“锲而不舍的治学精神和卓有成效的学习方法是英语学习成功的法宝。蒋文生老师的英语学习方法或可帮助你一‘笔’(臂)之力,让你的英语成绩和能力展示新貌。”
2018年2月3日,易代钊教授在认真看完已一校、已排版的《爱传小子》稿子清样后,在仔细听了我对爱在传递公司发展和《爱传小子》创作团队建设的情况汇报后,豪情万丈急就章。易代钊教授特为《爱传小子》作序《符合时代主旋律,贡献智慧和力量》,于中午12:13,分四段通过微信发给我。易代钊教授再三声明:“草就章,任意改。”下午01:04,易代钊教授又发微信给我:“订正:学会词的发音、拼写,是基本功。”而这,仅仅只是改了一个标点符号。易代钊教授对待作品的这种认真劲,一下子感染了我,也感染了《爱传小子》整个创作团队。请欣赏:

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 楼主| 发表于 2018-2-7 10:03:12 | 显示全部楼层
《爱传小子》是爱在传递公司创作团队历经数十年、凝聚集体智慧的力作。本作品内容符合新时代的主旋律精神,引导学习者向上、向善,为美好社会贡献智慧和力量。


伴读课本《爱传小子》计81集,内容涉及古今中外历史和现实的精华结晶、名人丰功伟绩和道德传承。《爱传小子》意在通过篇篇富有教育意义的故事,融入近2700个常用英语单词,利用朗朗上口的韵文结构,激发读者学习英语的兴趣。全书英语单词的镶嵌和编排,源自蒋文生先生的英语词汇“词典记忆法”。本方法现已取得学习、记忆英语单词的显著效果,许多英语学习者从蒋文生先生的“词典记忆法”中获益多多。


英语学习是一个全方位的长期学习过程。要掌握好英语这一外国语,需要听、说、读、写、译全面发展。学会词的发音、拼写,是基本功。更为重要的是,在具体语言环境中得心应手地运用这些词汇,也即是用这些语言材料做事——用词汇去表情达意。只有在具体、真实的环境中,用英语交流、互动,达成思想、文化、意识的互通,才是真正意义上地掌握了英语这一世界通用语言。


总之,《爱传小子》这一作品将传统文化学习、英语单词识记和互联网三者融合,为读者提供一个学习新平台,是一个可喜的尝试。


北京师范大学外文学院,易代钊,2018,2,3,于北京师大

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